Programme et cours d’anglais en seconde

L’enseignement des langues au lycée, y compris l’anglais, renforce les compétences linguistiques et communicationnelles déjà acquises par les élèves au collège. Ensuite, le programme d’anglais en seconde approfondit les connaissances culturelles et les compétences de compréhension, d’expression et d’interaction.

Les chapitres étudiés en anglais en seconde

Le programme d’anglais en seconde se construit sur 3 axes principaux :

Le groupe verbal

Durant les cours d’anglais en seconde, le chapitre du groupe verbal aborde plusieurs sujets d’étude portant sur les temps et les modes de conjugaison, les expressions liées à la notion du temps, etc. :

• Les temps du présent
• Les temps du passé
• L’habitude dans le passé
• L’expression du futur
• L’expression de la durée
• L’hypothèse
• L’impératif
• La voix passive
• Les formes en – ing
• Infinitif ou gérondif ?
• Les modaux et les équivalents
• Le phrasal verbs (verbes à particule)
• « Do » et « make »

Le groupe nominal

La partie du programme d’anglais en seconde qui est consacré au groupe nominal concerne aussi plusieurs sujets d’étude :

• Les noms
• Les articles
• Les pronoms possessifs
• Les démonstratifs
• Les quantificateurs
• Les chiffres et les nombres
• Le génitif
• Les adjectifs
• Les adjectifs et adverbes de description
• Le comparatif et la similarité
• Le superlatif

La phrase

• Les subordonnées relatives
• Les subordonnées de but et de cause
• L’infinitive
• Le discours indirect
• Les prépositions et les particules
• Les marqueurs et connecteurs temporels
• Les questions-tags
• L’interrogative
• L’exclamative
• Le souhait

Les enjeux du programme d’anglais en seconde

Langue véhiculaire du monde contemporain, l’anglais revêt un statut particulier qui justifie sa place dans le programme éducatif français. Les cours d’anglais en seconde ont été conçus pour renforcer les connaissances de cette langue omniprésente dans de nombreux aspects de la vie présente et future des élèves.

En effet, on retrouve l’anglais partout :

• Dans les séries télévisées
• Dans les chansons
• Dans le cinéma
• Dans la pub

Au-delà des facettes de la vie quotidienne, l’anglais est la langue des affaires et des nouvelles technologies de l’information et de la communication. L’anglais n’étant pas une langue facile (contrairement à certaines croyances), son apprentissage exige une grande rigueur.

En tout cas, les enjeux du programme d’anglais en seconde peuvent être classés en trois catégories à savoir les enjeux linguistiques, les enjeux culturels et les enjeux méthodologiques.

Comment s’améliorer en anglais en seconde ?

Plusieurs techniques permettent de s’améliorer réellement en anglais :

• Écouter et participer en cours
• Faire des fiches pour les cours théoriques
• Organiser les révisions en priorisant les chapitres difficiles
• Se familiariser avec l’anglais oral : regarder des films et des séries en VOST (version originale sous-titrée), consulter des sites ou des hebdos anglo-saxons, écouter des podcasts en anglais, etc.

Bien entendu, il faut s’y mettre dès les premiers cours d’anglais en seconde. N’attendez pas les contrôles et les examens pour réviser. Plus tôt on s’y met, mieux l’apprentissage se déroule.

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