Programme et cours de première

Depuis la rentrée 2023, les mathématiques en première redeviennent une matière du tronc commun en plus d’être une matière de spécialité. Effectivement, 1h30 de mathématiques par semaine sont ajoutés au programme pour les élèves n’ayant pas choisi cette matière en spécialité.

L’objectif est de pouvoir renforcer les connaissances des élèves qui n’ont pas choisi cette spécialité, et de les aider à mieux maîtriser les notions de bases.

Plus largement, les objectifs des mathématiques dans le programme sont les suivants :

• Consolider la culture en mathématique et assurer un socle de connaissances indispensables pour la vie sociale et professionnelle.
• Aider les élèves à se réconcilier avec cette matière pour ceux qui ont des difficultés
• Permettre aux élèves de développer leur esprit critique, leur logique et stimuler leur inventivité et créativité.

Les cours de première générale qui sont consacrés à l’Histoire-Géographie, permettent aux élèves d’analyser les évolutions de la société, des cultures et des politiques afin de mieux comprendre le monde qui les entoure. La matière fait également comprendre l’influence des acteurs historiques majeurs sur le monde d’aujourd’hui.

Le programme d’histoire pour la classe de Première s’étend de la Révolution française à la Première Guerre Mondiale. Le programme de géographie quant à lui, porte sur les recompositions du monde contemporain. Cette thématique concerne plusieurs points majeurs :

• Le poids croissant des métropoles
• Les interactions entre les sociétés et les territoires
• Les enjeux de la mondialisation

Les cours de Première générale qui sont consacrés à l’enseignement scientifique concernent trois disciplines scientifiques à savoir la physique-chimie, les Sciences de la vie et de la terre et les mathématiques.

L’enseignement scientifique de la Première générale est axé sur quatre thèmes :

• Une longue histoire de la matière
• Le soleil, notre source d’énergie
• La terre, un astre singulier
• Son et musique, porteurs d’informations.

Enseignement Moral et Civique

En continuité de la classe de Seconde, l’Enseignement moral et civique fait aussi partie du programme de Première. La matière développe la conscience civique des élèves pour en faire des citoyens libres, responsables et conscients de leurs droits et devoirs. En forgeant leur sens critique, la matière les aide à adopter un comportement éthique et les prépare à leurs études supérieures.

L’Enseignement Moral et Civique en Première est axé sur deux principaux thèmes :

• Le lien social et ses fragilités
• La recomposition du lien social

Les langues vivantes, à savoir la LVA (la première langue vivante) et la LVB (la seconde langue vivante), font partie des matières du tronc commun du programme de Première générale. Les élèves de Première peuvent choisir, entre autres, entre l’anglais, l’allemand, l’espagnol et l’italien.

Comme tous les cours de Première générale, les heures de langues vivantes confortent les connaissances acquises dans les classes antérieures. Les cours de Première perfectionnent la pratique, particulièrement l’oral. Bien entendu, l’écrit n’est pas délaissé pour autant. Les cours de langues vivantes en Première développent des capacités spécifiques :

• Comprendre un texte écrit ou un échange oral
• Savoir s’exprimer à l’écrit et pouvoir prendre part à une conversation

Dans cette optique, les cours garantissent l’acquisition du vocabulaire, de la grammaire et de la phonologie. Pour rappel, la phonologie concerne surtout l’oral (intonation, rythme, prononciation, etc.).

Dans le programme de Première, les cours d’EPS développent une culture de l’activité physique régulière et qui dure dans le temps.

L’EPS a plusieurs objectifs :

• Développer la motricité
• Maîtriser la préparation sportive et l’entraînement
• Prendre des responsabilités individuelles et collectives
• Entretenir une bonne santé

Enjeux et objectifs : 

Cette spécialité du programme de première générale étudie les milieux, la biodiversité et les interactions au sein d’un écosystème.

En voici les objectifs :

• Acquisition et consolidation des connaissances sur les systèmes vivants
• Traitement des problématiques écologiques
• Développement de l’esprit critique des élèves
• Construction d’une culture scientifique solide

Caractéristiques : 

Les thématiques abordées en Biologie – Écologie portent sur des questionnements scientifiques et sociétaux :

• Ressources, climat, biodiversité, écosystèmes
• Alimentation, activité physique, environnement, patrimoine génétique, comportement à risque

Il s’agit d’une formation de lettres, de philosophie et de sciences humaines.

En voici les objectifs :

• Développer la cohérence avec l’esprit général de la matière
• Construire une capacité d’attention, d’analyse, de réflexion et d’interprétation

Cette spécialité du programme de Première aborde 4 grandes questions de la culture humaniste :

• Le pouvoir de la parole
• Les représentations du monde
• La recherche de soi
• L’humanité en question

Les cours de Première qui portent sur la spécialité HGGSP permettent aux élèves de comprendre le monde passé et contemporain.

Cette compréhension se fait sur les relations politiques, sociales, culturelles et économiques.

5 thèmes sont abordés en HGGSP :

• Comprendre la démocratie
• Analyser les dynamiques des puissances internationales
• Étudier les divisions du monde à travers les frontières
• S’informer et avoir un regard critique sur les modes et les sources de communication
• Étudier les relations entre États et religions

Enjeux et objectifs : 

• Approfondir la maîtrise de la langue vivante choisie par l’élève en abordant également la culture qui s’y rapporte.
• Développer la réflexion, à l’écrit et à l’oral
• Développer le goût de la lecture
• Développer l’argumentation, la capacité de commentaire et de critique

Les thématiques abordées en LLCER diffèrent d’une langue vivante à l’autre sur le programme de Première :  

• « Imaginaires » et  « Rencontres » pour l’Anglais
• « Imaginaire » et « Représentations et expressions de la mémoire » en Allemand
• « Circulation des hommes et des idées » et « Diversité du monde hispanophone » en Espagnole
• « Imaginaires » et « Pouvoirs et contre-pouvoirs » en Italien

Enjeux et objectifs :

• Apprendre à lire et à traduire en latin et en grec.
• Mieux comprendre le monde actuel en comparant les mondes anciens et le monde moderne.
• Confronter les œuvres antiques, modernes et contemporaines pour développer une solide culture générale.

Il y a 4 objets d’étude :

• « La cité entre réalités et utopies » 
• « Justice des dieux, justice des hommes » 
• « Amour, Amours »
• « Méditerranée : conflits, influences et échanges »

Enjeux et objectifs : 

• Pratiques artistiques
• Connaissances culturelles
• Stimulation de l’imagination créative
• Renforcement de l’exigence méthodologique
• Développement de la capacité d’abstraction
• Développement de l’esprit collaboratif
• Développement de l’analyse critique

Caractéristiques :

Il y a 7 thématiques au choix :

• Art du cirque
• Arts plastiques
• Cinéma audiovisuel
• Danse
• Histoire des arts
• Musique
• Théâtre

Cette spécialité aborde la partie technique de l’outil informatique, contrairement à la matière Sciences Numériques et Technologie de la classe de Seconde.

En approfondissant l’aspect code, les élèves maîtrisent le langage Python à la fin de la classe de Première.

La spécialité s’adresse à ceux qui sont intéressés par le numérique. Cependant, il est fortement recommandé de suivre la spécialité Mathématiques pour suivre le programme NSI sans difficulté.

Alors que la matière de physique-chimie commence en 5^ème et se termine en classe terminale, le programme de Première introduit l’outil numérique. La modélisation se retrouve ainsi au cœur du programme pour établir un lien entre le monde des objets et des faits et celui des modèles et des théories.

4 thèmes sont abordés en physique-chimie, en classe de Première :

• Construction et transformation de la matière
• Mouvement et interactions
• L’énergie : conversion et transferts
• Ondes et signaux

Développer la culture scientifique des élèves est le principal objectif de la spécialité Sciences et vie de la terre du programme de Première.

3 thématiques principales :

• La terre, la vie et l’évolution du vivant
• Enjeux contemporains de la planète
• Le corps humain et la santé

Cette matière proposée en spécialité dans les cours de Première générale présente une réflexion et une approche scientifique en réponse aux enjeux majeurs de la société. Cette spécialité est basée sur l’étude des systèmes. Elle répond aux enjeux de l’énergie, de la communication et de l’information.

La spécialité Sciences de l’ingénieur s’adresse aux élèves créatifs et réactifs.

Les cours de Première générale qui sont consacrés aux SES concernent tous la science économique, la sociologie et les sciences politiques.

L’objectif principal de cette spécialité est de faire comprendre les phénomènes économiques et sociaux actuels. À la fin de l’année, les élèves acquièrent différentes capacités :

• Analyse
• Traitement d’informations
• Raisonnement
• Argumentation
• Expression écrite

En poursuivant ou non la spécialité SES en terminale, les cours de la classe de Première peuvent accéder aux outils nécessaires pour comprendre le monde contemporain.

La spécialité EPPCS offre des savoirs théoriques et la capacité à créer des projets, en plus de la pratique sportive proprement dite. L’objectif en est de proposer aux élèves une spécialité complète et innovante.

Cette spécialité intéresse particulièrement ceux qui aiment le sport et ceux qui projettent d’évoluer dans les domaines professionnels et de haut niveau, du sport.

Le programme d’EPPCS de la classe de Première porte sur 2 thèmes :

• Les métiers du sport et du corps humain
• La pratique physique et santé
• Le programme se poursuit en terminale avec d’autres thèmes.